Diputación y ocho centros educativos de Huelva desarrollamos un proyecto con el que pretendemos hacer un mundo mucho mejor.
"Podemos cambiar el mundo" está organizado en colaboración con la Plataforma Pobreza Cero y consistirá en un conjunto de talleres que se desarrollarán durante el curso 2011/2012 con alumnos de tercer ciclo de primaria y los dos ciclos de secundaria.
El objetivo de los talleres es hacer reflexionar al alumnado sobre la educación para el desarrollo, lo que generará mayor conciencia crítica, ciudadana y democrática.
En los centros de primaria trabajarán una unidad didáctica de educación en valores, dirigida al alumnado de tercer ciclo de primaria. En los centros de secundaria la unidad será sobre comercio justo y consumo responsable para el segundo ciclo de secundaria.
Los centros en los que se pondrá en marcha este proyecto piloto son el CEIP Manuel Siurot, IES Rábida, IES Pintor Pedro Gómez e IES Alto Conquero en Huelva capital; IES Don Bosco en Valverde del Camino; IES Doñana en Almonte y CEPr José Nogales e IES San Blas en Aracena.
Los centros en los que se pondrá en marcha este proyecto piloto son el CEIP Manuel Siurot, IES Rábida, IES Pintor Pedro Gómez e IES Alto Conquero en Huelva capital; IES Don Bosco en Valverde del Camino; IES Doñana en Almonte y CEPr José Nogales e IES San Blas en Aracena.
Los talleres constan de siete sesiones. La primera sesión la impartirá el profesorado, en ella se dará a conocer al alumnado el contenido y estructura del taller, se les motivará, así como se recogerán ideas previas sobre el tema a tratar. Los monitores impartirán las cinco sesiones siguientes, para desarrollar el contenido de las unidades didácticas.
En la sexta sesión se propondrán ideas, por parte del alumnado, para la ejecución de una acción posterior que se pondrá en marcha en la séptima sesión, donde el alumnado mostrará los conocimientos adquiridos y el nivel de interiorización de los valores transmitidos.
En la sexta sesión se propondrán ideas, por parte del alumnado, para la ejecución de una acción posterior que se pondrá en marcha en la séptima sesión, donde el alumnado mostrará los conocimientos adquiridos y el nivel de interiorización de los valores transmitidos.
Los talleres se desarrollarán entre el 16 de enero y el 2 de marzo.
